大連工業(yè)大學(xué)簡介
大連工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1958年,2007年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校由大連輕工業(yè)學(xué)院更名為大連工業(yè)大學(xué)。半個多世紀(jì)來,學(xué)校逐漸發(fā)展成為以工為主,工、理、藝、文、管、經(jīng)六大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展,以培養(yǎng)輕工、紡織、食品、藝術(shù)等專業(yè)人才為辦學(xué)特色的高等學(xué)府,已為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生6萬余人。
計算機(jī)信息管理
(一)招生對象
具有高中學(xué)歷(含同等學(xué)歷)及以上學(xué)歷者。
(二)培養(yǎng)目標(biāo)與要求
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)社會主義建設(shè)所需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的,具有較好的文化素養(yǎng)的,符合當(dāng)前計算機(jī)信息管理高技能崗位需求的應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求
1. 政治思想方面:擁護(hù)黨的基本路線,熱愛祖國,具有全心全意為人民服務(wù)精神;遵紀(jì)守法,有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。
2.基礎(chǔ)素質(zhì)方面,具有與人交流、與人合作、信息處理、解決問題、自我學(xué)習(xí)、自我提高和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具備一定的自我管理、自我約束的能力。
3.專業(yè)基礎(chǔ)知識方面:具有計算機(jī)系統(tǒng)組成和文字處理的基礎(chǔ)知識、具有現(xiàn)代企業(yè)管理和企業(yè)信息化方面的基礎(chǔ)知識,計算機(jī)程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用的基礎(chǔ)知識,具有一定的基礎(chǔ)外語水平。
4.專業(yè)/職業(yè)技能方面:具有信息搜集、歸類、整理和分析的能力,具有可視化和面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計能力,具有數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用的能力,具有信息系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)的能力,具有從事相近專業(yè)和適應(yīng)職業(yè)崗位變化的能力,具備有一定的專業(yè)外語交流能力。
5.能取得企業(yè)信息管理師資格證書。
(三)培養(yǎng)規(guī)格
層次:專科
學(xué)制:兩年制,按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)進(jìn)程。學(xué)習(xí)年限短兩年半,長8年。
學(xué)分:低畢業(yè)學(xué)分76。
獲得證書分類
專科畢業(yè)證書
達(dá)到畢業(yè)條件
職業(yè)資格證書(企業(yè)信息管理師)四級、三級
(1)五門雙證課程和職業(yè)技能實訓(xùn)(一)成績達(dá)到60分可申請四級職業(yè)資格證書
(2)三門核心雙證課程成績達(dá)85分及以上,另外兩門雙證課程和兩門職業(yè)技能實訓(xùn)(一)(二)課程達(dá)60分及以上,可申請三級職業(yè)資格證書。
(四)就業(yè)面向和職業(yè)生涯發(fā)展
就業(yè)面向
1.行業(yè)領(lǐng)域:機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)公司。
2.職業(yè):信息管理員、信息系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)員。
職業(yè)生涯發(fā)展
本專業(yè)畢業(yè)生在取得職業(yè)資格四級“企業(yè)信息管理員”、三級“助理企業(yè)信息管理師”證書后,可通過工作崗位的實際鍛煉和進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),通過考試取得更高級別的二級“企業(yè)信息管理師”證書。
職業(yè)崗位發(fā)展
本專業(yè)畢業(yè)生,可通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造和實踐鍛煉,可以升任企事業(yè)單位的信息管理的高級職位。如信息系統(tǒng)規(guī)劃師、評價師、總監(jiān)等。
(五)知識、能力結(jié)構(gòu)及其支撐課程
5.1基礎(chǔ)知識
1.計算機(jī)系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)
計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機(jī)專業(yè)指南(專)、網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)基礎(chǔ)
2.常用辦公軟件的使用
計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
3.計算機(jī)程序設(shè)計基礎(chǔ)知識
VisualBasic程序設(shè)計
4.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用的基礎(chǔ)知識
計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)基礎(chǔ)
5.現(xiàn)代企業(yè)管理和企業(yè)信息化的基礎(chǔ)知識:管理信息系統(tǒng)
6.外語應(yīng)用基礎(chǔ)知識:英語Ⅰ(1)
5.2職業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)
職業(yè)道德
(1)服從上級、帶頭遵守各項規(guī)章制度
(2)講究原則,熱情服務(wù),辦事公道
(3)忠于職守,奉公守法,不假借上司名義以權(quán)謀私
(4)講究誠信,實事求是,兢兢業(yè)業(yè),甘當(dāng)無名英雄;
(5)謙虛謹(jǐn)慎,文明禮貌
職業(yè)態(tài)度
(1)執(zhí)行力強(qiáng)、工作認(rèn)真、盡職盡責(zé)、謹(jǐn)慎承諾、精益求精;
(2)主動鉆研業(yè)務(wù);
(3)具有時限意識、精準(zhǔn)意識、保密意識、權(quán)責(zé)意識、服務(wù)意識。
能在遠(yuǎn)程教育的條件下完成學(xué)業(yè),能適應(yīng)本崗位正常工作
5.3職業(yè)能力
職業(yè)技能
(1)具有現(xiàn)代企業(yè)管理和信息化的認(rèn)知能力信息化管理與運(yùn)作
(2)具有信息搜集、歸類、整理和分析的能力信息管理系統(tǒng)、
信息化管理與運(yùn)作
(3)具有可視化和面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計能力VisualBaisc程序設(shè)計
(4)具有數(shù)據(jù)庫理與應(yīng)用的能力數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用
(5)具有信息系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)的能力數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用、
信息管理系統(tǒng)、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計
(6)具有ERP應(yīng)用的能力ERP原理與應(yīng)用
專業(yè)知識
(1)現(xiàn)代企業(yè)管理和信息化的知識、信息化管理與運(yùn)作
(2)熟練掌握進(jìn)行Visual Basic、程序設(shè)計知識VisualBasic程序設(shè)計
(3)熟練掌握數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用的知識數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用、
信息管理系統(tǒng)
(4)掌握信息的搜集、歸類、整理和分析的知識信息管理系統(tǒng)、
信息化管理與運(yùn)作
(5)掌握如何使用ERP軟件系統(tǒng)的知識。ERP原理與應(yīng)用
(6)掌握進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計的知識Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計
(六)專業(yè)培養(yǎng)模式與教學(xué)方式
采用開放教育的培養(yǎng)模式,引入雙證書制度。
1.結(jié)合中央電大開放式的人才培養(yǎng)模式:以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)實需要為目標(biāo),以適應(yīng)從業(yè)人員學(xué)習(xí)需求的專業(yè)和課程為內(nèi)容,以整合優(yōu)化的學(xué)習(xí)資源為基 礎(chǔ),以天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)合一的學(xué)習(xí)環(huán)境為支撐,以學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)為主要方式,以嚴(yán)格而有彈性的過程管理為保障,培養(yǎng)留得住、用得上的應(yīng)用型高級專門人才。
2.專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格涵蓋職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,使畢業(yè)生在獲得畢業(yè)證書的同時,獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。
3.根據(jù)職業(yè)教育的現(xiàn)狀和特點(diǎn),注重職業(yè)教育與計算機(jī)信息管理行業(yè)新發(fā)展的同步性,強(qiáng)調(diào)專業(yè)針對性、實用性與前瞻性的結(jié)合。
教學(xué)方式
采用“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”的教學(xué)方式,為學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)提供適用的多種媒體教學(xué)資源,重點(diǎn)開展網(wǎng)上教學(xué)活動。推進(jìn)隨時入學(xué)及選課,隨時注冊;以專業(yè)和崗 位需求為根據(jù),以強(qiáng)調(diào)實際動手能力為導(dǎo)向,以滿足崗位技能的要求為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校自身和電大系統(tǒng)的優(yōu)勢,使理論教學(xué)與分組教學(xué)、項目驅(qū)動教學(xué)、多媒體課 件、幻燈演示、音像制品的播放等多種教學(xué)方法與實踐相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、小組協(xié)作能力。
(七)教學(xué)管理
課程管理
1.統(tǒng)設(shè)必修課嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一課程學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試。
2.課程實踐環(huán)節(jié)成績計入課程學(xué)習(xí)成績,沒有完成課程實踐環(huán)節(jié)的不能取得課程學(xué)分。
3.相似課程不宜兼修,如果兼修,只計其中一門課程的學(xué)分。
開課學(xué)期
專業(yè)規(guī)則表中各課程建議開設(shè)學(xué)期是根據(jù)專業(yè)知識結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關(guān)系確定的,供學(xué)生選課時參考。開放教育各專業(yè)所有統(tǒng)設(shè)必修課程首輪開設(shè)時必須按照建議開設(shè)學(xué)期開課,之后實行全年滾動開設(shè)。
大連工業(yè)大學(xué)聯(lián)系方式
聯(lián)系QQ:736798197
聯(lián)系電話:18731518381
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